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于是，无论是作为个
的道德观，还是作为副班长的责任心，隼站出来了。然后作为不良学生的鬼
在反复阻止后，悻悻然地将道具收回后，不甘示弱地开了嘲讽炮，并且说了很多侮辱
的话语。
两个一来二去的，最后就以“加深感
”的能力作为主题，进行了一
比试。不过这次的对决，很显然是隼的失利而告终了。
这种事光是看着神宫同学位置下的那一大摊的
就能轻松地看得出来了。
毕竟，“加深感”的这种事，是两厢愿的，以双方的快乐为基准，龙也
得爽到
，反复阴道中出，和神宫同学浑身痉挛得
涌水，已经是最好的例证了。
像是被这样的比试带起了气氛，教室里面的男生
生们的卿卿我我变得更加激烈起来了。好几个男同学对于伴的动作都像是在模仿着鬼龙也一样，是用相当粗鲁的手法扭揪着生们敏感细
的秘处和
，不过可能是对于像是礼奈同学的那种爽到浑身打抖、撒尿的极致官能快乐产生了莫名的期待，那几个孩子居然是羞羞着脸忍耐着，任由着男孩们在自己的身上胡作非为。
教室里满是各种各样的半裸、乃至全裸的闹腾着的
合形。
本来，如果是在几天前，虽然我也会不自觉的勃起，不过当时总觉得心里有种淡淡的，却始终挥之不去的疏离感，所以就算是其他玩得在开心，我也没有要加入的意思。
不过现在，大概是心里产生了一个破
。总感觉，好羡慕啊！
我也觉得开始很想要了……
不过，我也没有起身加入到旁边的几个凑在一起，胡
的互相抽
的小团队里的意思。不光光是觉得自己参加不进去，更重要的是……
我看了眼曦月——作为一个男，我觉得有了她，刚开始了一段故事，也就很够了。
据说有所谓的凤凰非梧桐不居，非甘泉不饮的说法，虽然咱的身份是远远不能和那样的神物相提并论，不过我想，本质大抵是相似的。那就是感受到了更美好的东西后，对其他的下位的，实在是变得没什么感觉了吧。
不过在前排的曦月的状况看上去和趴在课桌上的我一样，也是一副格格不入的样子，那可
的小脸蛋都羞得红了一片，看上去像是颗可的小苹果。
教室里的激场景一直到上课铃响，才勉勉强强地暂告一段。
下午的课，就又是沉闷而平淡起来。
数学和地理的老师们，完全不像是国文
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