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海里还在 幻想着白天
的一幕幕，胯间
硬的发胀。
最后实在忍不住了，又徒手发泄了一把。
期间安诺发来讯息，问我为什么没来，我当然没法对她实话实说，干脆把锅
甩给了 妈妈，说是 妈妈硬把我按在房间里复习，不让出门。
安诺倒也没说什么，只是回了个‘哦’字，感觉
绪不是很好。
不过，我的目的已经达到了，也就没有管她了。
接下来的一段时间里，我又恢复了乖宝宝的模式， 妈妈让干什么就干什么，
但整体绪上，依旧表现得比较低落，做什么事都慢条斯理的，没什么激。
说文明一些是佛系，说直接一点，就是比较丧。
当然，这都是我故意为之的，我不能让 妈妈认为，只是摸了一下丝袜小脚，
我就满足了，我就 无欲无求了。
另一方面，对于那天 妈妈的反应，我有些在意，尤其是那不经意的一声呻吟，
始终环绕在我的脑海中。
按说，以 妈妈的
格，就算是主动让我摸她的丝袜小脚，也绝不可能故意发
出那样丢
的声音的。
那么，仔细 回忆一下，我当时都做了些什么
我用指关节抵在 妈妈的足心处，用力顶压，很可能是触及到了某个
位上，
才让 妈妈不自禁的发出了一声美妙呻吟。
从那之后，我便在学习之余，开始查找足疗、按摩以及道位的知识。
好在这方面的信息网上一大堆，似乎也没什么难学的，对照着网站视频，只
要把那些足底的反
区位置背下来就行了，很快的。
唯一缺少的是练手的对象， 妈妈肯定是不行的了，找同学练手又有些不太好
意思，总不能随便却街上拉一，说嘿，哥们，足底按摩吗？免费的。
就在我正为这事儿犯愁的时候，机会突然来了。
这天上午第二节课下课，做课间
时，我随着流往楼下走，忽然楼梯拐角
处传来一阵骚动，走上前一瞧，只见唐老师坐在了地上，手握着脚腕，眉
紧皱，
周围还有一群学生围着，样子极为狼狈。
旁边一个
生大声质问道：谁把老师推倒的？站出来！说了多少遍了，不
许在楼道里打闹，你们怎么这么不
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