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感的角度，激发同学们的拷打和凌辱创意，激发同学们对拷问课程的热
，。
赵武和张海同学提出的方桉很好，把我倒挂像母猪一样绑起来，给我灌入白醋，让我的肚子像十月怀胎一样，
只是毕竟生手，没有考虑到此时
孩子的身体在排泄和束缚的极端况下是非常敏感的，
你们挑逗我的阴蒂导致提前泄身，
导致
水和白醋像火山
发一样顺着我的腹部和
子流淌的我满脸都是，
不过这里要表扬一下赵武同学，
及时拿出了高温蜡烛，赵武同学也将白醋用从新注入，
灌的我肚子鼓胀的同时阴唇尿道和屁眼又被高温的蜡烛烫的紧缩，
等蜡烛溶
凝固后我的两个
已经被彻底封死了，
只是你们毕竟是生手，
花完成就开始老实画画了，
如果是陈主任，这个时候就会对着我如同孕
一般鼓胀的肚子进行拳打脚踢，
让我疼痛的同时也能自然流露出受虐孩子的表，
这样的况下作画则更加生动有趣，同学们以后艺术课程的时候都可以试试，
尤其是张海同学，你这么胖应该多锻炼，多用拳
击打老师的肚子，
用脚踢老师的子，一个健康灵活的胖子张老师我可以很喜欢的哟”
张瑛吐了吐粉红的小舌，对着张海释一副循循善诱的戏谑表。
“哈哈哈哈”课堂里
发出一阵阵戏谑的笑声
“还有你李冰同学，不要老是捏着老师的鼻子做深喉
，
害的我都快喘不过气来了。而且还把粘稠的
在我的鼻腔，
搞得我在倒挂的况下要拼命吸进腔里才能勉强咽下。”
张瑛掐着腰，指着台下一个黑黑瘦瘦的男生，
白衬衣下一双巨
晃动着，别针挂在上的教学工作牌也随之晃动。
“是，老师，其实我当时完子想在老师嘴里尿尿来着，老师这么漂亮，实在不好意思就算了”李冰摸了摸脑袋说道。
“喔，这样可不好，老师毕竟是拷问教具，身为拷问者怎么能考虑用刑对象考虑呢？”
虽然这么说，但是张瑛还是很感动。但是为了祖国的未来，张瑛严肃的厉声说道
“李冰同学，起立”
“是。”只见这个黑黑瘦瘦的大男孩笔直的站起
“我问你，拷问学员的使命是什么？
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