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自己是同一所，只不
过是处于 不同班级罢了。
故而，她便利用一些手段让自己转到程缘所在的班级。
接着，萧 可儿开始主动接近程缘，并在
常生活中发现程缘似乎是厌恶着所
有男
，而对
则说不上厌恶也说不上喜欢，只有一个知心好友九伶。
于是，她便打算利用这个由
，为自己的目的创造机会。
在与程缘熟悉起来后，她借着分享资源的理由，向程缘和九伶推荐了多
本带有同倾向的杂志，还带着她们观赏了多部 同类型的dvd。
最后，还和她们如同战友一般，帮她们一起把这些见不得
的资源藏在学校
里。
只是，程缘虽说确实浏览了这么多 同类型的资源，但其实她并没有真的发
生取向扭转，并没有说以后要找个孩子贴贴，只能说是最多有点这种倾向。
而九伶这个被萧 可儿认为是附带对象的 丫却 不同，在看了这些极具引导向
的资源以后，错把自己对程缘的友
当成
，堕落成为了一个具有同倾向的
少。
但萧可心的计划虽说不上成功，但也绝说不上失败。她的目的也不是说真的
要把程缘变成同，只是想要通过程缘引起楚修南的注意力罢了。
所以，时机成熟之后，萧 可儿便开始有意无意地引导着维尔薇老师去发现程
缘的异样。
至于她为什么选择维尔薇老师作为棋子喔，原因有三点。
首先，维尔薇老师是名负责的教师，且同为，不会有男那种龌龊心理，
可以确保程缘不至于因此受到骚扰。
毕竟，萧 可儿可没法保证这个学校里的男教师就一定是品德高尚的，万一
混进了一些道貌岸然、衣冠 禽兽的家伙，那他肯定会趁火打劫，从而伤害到程缘，
这有悖她的初衷。
她确实是希望能接近楚修南的，但不希望是以他受到伤害为代价来达成目
的。更何况，在与程缘
往过程中，她发现自己也已经喜欢上了这个单纯可的
孩，并确定不是那种方面的喜欢。
所以，她比谁都不想伤害已经被自己视为朋友的程缘。
故而，选择一名教师作为棋子，这是首当其冲的必
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