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教师们渐渐围过来,脸堆满了笑,“嘻嘻……,您今来有什么吩咐吗?”“唔……”李小卫想起前给
同们设置的作业,他突然有了个好意,“说实话,我现在在进行个课题。
”“什么课题呢?让老师们来吧!”李小卫笑着说道,“好啊,其实我是个控,我想知道全校那位老师的脚。
但是你们
老师的数实在是太多了,我没有个个进行对比。
”“那怎么呢?”“呵呵,我刚有个好意。
今晚8点前,所有的
老师给我张你们满意的部特写哦,要让我看清楚你们脚趾的每个细节。
这是我留给你们的作业。
”“真幽默,居然给我们老师留作业。
”“不过我们定会认真完成作业的,晚记得查看哦!”幻想着晚能够看着无数的李小卫之后来到了个特殊的教室,现在的是徐老师的语文课,与往常的课堂不同,这间教室除了李小卫都是
,而且都是些有度催眠感受度,会把的命令在潜意识当成事实的特质。
这也是校长周沁胆改革试验的部分。
这位
教师带着黑框镜,穿着红外套,衬衫和黑窄裙及肤袜,“恩,陈千英同。
从54页试着读”“是”站起来的,有着黑的短。
安着的箍,身穿的制服和黑的裙子。
『喔!是清纯派的
。
看起来清纯可的
孩子。
好,就从你开始吧』李小卫走到这名
的后面,双手从背后朝着开始读教科书的
的前抓去,双手放在32c的面,缓慢搓揉起来。
“是黎明。
啊……变的……
嗯……夏是……喔……”李小卫缓缓揉着
同的,甚至玩了会之后直接抱起她的条开始了行为。
念书的声音也因此变得断断续续。
但是即使这样,周围的和老师,甚至连本也对目前什么不觉得异怪,授课继续执行。
“后的同继续读去。
”“是……是的!”个
立刻站起来,于是李小卫的目标也了转移。
他将刚才被入到失的
放回了原来的位置。
又是个双尾看起来很可的
,李小卫的双手由制服的摆进入,隔着有
莓图案的淡蓝罩,对部开始加力道的揉,并对施加压力,专心念书的
也完全的不在意。
“稍微是灯……啊……紫的……嗯啊……”不论李小卫的作有多过分,她,只是在课堂读着教科书。
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