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不过,我不会让她如愿。
这个
孩,从今往后将被夺去过往的一切,以
隶的身份活下去,身为调教
者,我现在必须做的,就是把她以往的价值观和尊严通通摧毁。
我伸手,抓住了
孩的肩膀,她不出所料地开始挣扎,当然不可能实现。
最初的抓取这件事本身相当重要,必须要让
隶切实地感受到无法挣
脱,这个过程我花费了一个多小时,总算让她明白了挣扎也是徒劳的行为,任
由发红的肩膀被我抓住,不再抵抗。我对这个结果还算满意,或者说怎么样都无
所谓,时间短了,代表她的意志相对薄弱,调教起来比较简单;时间长了,调教
难度也就高了,但是相对地也可以尝试更多的方法。
从她的眼神可以看出来,不再挣扎绝非她已经放弃,而是认识到此刻的抗争
徒劳无功,也许在盘算着把力气省下来,留待更好的逃走机会吧?
不过,她是注定要失望了,毕竟我无论寿命或作为一个调教师的经历,都远
比她要长的多,有太多的方法可以粉碎她的奢望,甚至让她连想都不会再去想。
我再次召来哥雷姆,让他们准备了一大桶冷水,然后用木瓢舀水朝
灵
孩
兜
浇下。
毕竟她太髒也太臭了,即便不会影响之后的调教,也得考虑到她生病的可能
,因此帮她洗个澡是必要的。
洗个澡--这是作为调教者的我,初次对她的施恩,只是我是用对待动物的
方式帮她洗澡,水温也是如此,不会太过冰冷害她冻着,却也远远称不上是温暖
。
最初的调教,道理是大同小义,无论是糖果还是鞭子,都得扣着让
隶明
白自己身份的大题。
被冷水泼洒的瞬间,
孩大叫着重新开始了挣扎,这次的目的不是为了挣脱
,而是本能
地拒绝不自身意愿的事态,但我同样不会让她如愿,一次又一次
地泼水,把她整个
都淋得失透,等到她因为寒冷和疲累,二度放弃挣扎后,我
才放下木瓢,开始用双手搓洗她的身体。
调教者与
隶的肌肤接触,同样是很重要的一环,
隶本身属于调教者所有
,调教者可以对
隶做出任何行为,在我的经验中,最能反应这一点的方法在于
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