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腟道和
门，这些动作都令她发出苦闷的声音，不过虽然颤
抖得厉害，她也没有将我推开或逃跑，只是本能地瑟缩着身体而已。
真是好孩子。
除了她的
髮太长，花了不少时间以外，后续的清洗工作波澜不惊，最后我
用热水冲去所有的髒污，拿了一条大浴巾，帮
孩擦乾身体，因为全身上下再次
被我摸过一遍，这次她更加顺从了，只是脸上的泪痕从未间断过。
打铁趁热，用小毛巾把孩的髮包起来后，我拿出了一盒药膏，敷在她的
伤
上。这些伤要是在抓捕和运送的过程中留下的，当然也有一些因我而来
，为她治疗不是仁慈或伪善，对我来说，仅仅是调教的一环罢了。
药膏裡面含有些许薄荷的成份，可以产生止痛的效果，但一般用于没有破皮
的患处，直接使用在孩的伤上时，则会在止痛效果发挥前先产生冰凉的刺激
感，除了让她深刻认知我的治疗行为，同样也能提醒她又一次地被我触摸了全身
上下。
失禁过后，也不知道孩是出于抵抗还是其他原因，她都再不说话了，即使
是被刺激
的药物涂抹伤，也竭力忍耐着，只是当我处理到下体时，她仍忍不
住发出了悲鸣，甚至又漏出了少许尿
。
这次我再未嘲笑她，简单地清理一下，继续完成上药的作业，最后拿了一条
大毯子将她捲了起来，在心灵受到重创的时候，毛茸茸的触感和温暖的包裹是治
疗的特效果，这不是补偿，同样只是为了调教罢了，毕竟在施压和确立身份的第
一阶段过后，第二阶段的题是让她依赖上我
最后，我调整了一下房间的光源。实验室的天花是可控的发光体，牆壁地
则都是白色，天花的颜色会影响整间房间，预设是
慾和
趣的澹粉色，我
将光线调暗以后，摒退了大部分的触手，只留下饮水触手，在孩的面前将它调
整至比她胸略低一点的位置，便离开了。
哈啊这次的调教，有点失败啊打破预定的进程不说，
灵孩的状
态，也实在令我担心，最后那裡是不是该把服从调教先放一放，对她再温柔一点
比较好呢？
希望不会出现什么不良影响。
将实验室的房
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