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？你们？？？不要做…这样的事？？一边慌张的佐藤一边无力的回答了。
奈绪fufu！为什么在上课的时候，
孩子们都常常跟老师紧贴在一起？是为了那个哦？全部都是为了诱惑老师哟？佐藤非常震惊。
从总是认真地接受授课的学生听到之类这样的言词。
佐藤为什么…为什么要做出这样的事
…子那个阿，老师，因为你在抗议学生会制定的校规嘛☆子b因此老师是我们所有子的敌
哟？那样说完后二邀请了佐藤的手摸向自己的
房。
同时奈绪用屁股磨蹭、刺激着佐藤的胯股之间。
因为这些危险的动作，佐藤的理开始智鸣起警钟，不过3的诱惑攻击简单的将理智吹了。
还可以注意到佐藤因为快感已经无意识的轻微摆动被奈绪的屁股压着的胯股之间。
佐藤很痛苦…阿…阿…这样？？？？佐藤终於吐出了被诱惑多时积存的
欲。
（噗斯？？？？噗斯）奈绪出来很多了对拔☆～心舒畅吗？但是我们的诱惑现在才要开始哟～☆子要让你变得更加舒畅不可哟~？子b还有积存着的欲望？要再来一次也可以哟？3让佐藤躺在地板上休息，奈绪抱住佐藤的上半身让佐藤品味着佐藤脸上感受到的柔软的胸部的触觉。
剩下的二脱掉佐藤的衣服及裤子，虽然是拉着佐藤的手来触摸自己的胸部，但是却将手继续伸向佐藤胯股之间，生握住他的竿子，子b把手放上了
。
奈绪怎么样？很柔软对吗～我的胸部？奈绪在佐藤的脸上用胸部摩擦着发出声响。
子b这边又如何呢～老师？子身心舒畅脑一片空白吗～？二一边玩弄佐藤的男象徵一边说着。
刚刚才
因此抵抗极度衰弱的佐藤的力量一点都没有残留下来。
佐藤u？？ku？？？（噗斯？？雌斯？？？）子老师又来了呢~那我们继续下去吧☆子b但是这样还不能结束呢～？奈绪就这样一直让老师舒服下去吧☆几个小时过去，佐藤不知道被玩弄到多少次了。
3的诱惑到熄灯时间也结束了。
佐藤的体力连同都已经残破不堪了。
奈绪虽然很遗憾不过都已经到这样的时间了？子老师，谢谢指导～？子b谢谢～？佐藤终於被放开了身体拿回了控制身体的权利。
虽然踏着东倒西
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