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次自己都被她用英语问得哑无言。

他觉得韩老师挺有意思的，很喜欢看韩老师笑着看自己的样子。

可是，别的同学就不是这样想的。

他们的言论归结如下：有的说：“韩老师上课什么都好，就是提问太多了，烦都烦死了。

”有的说：“我最怕站起来讲英语了，韩梦总是叫我站起来，我快受不了了。

”有的说：“我们要不换一个英语老师好了”大听后颇为吃惊，怎么还有想换掉韩老师，这些小孩子未免也太小家子气了吧。

嗨，真换一个老师，肯定不如韩梦。

不知为什么，大的这种感觉颇为强烈。

刚好这些天小玲在住处告诉他这些天学校要组织一次针对老师的教学综合水平评估，也就是说由学生来评估老师，说白了，就是由学生来给老师打分。

大突然将同学们对韩老师的言论与这次学生给老师打分的事联想到了一块。

我的妈啊，照这么说，韩老师要倒霉的。 .

这韩老师一倒霉，会不会被调离本班，或者说给本班换个英语老师啊？这可不行，我童大喜欢看着大美给自己上课。

要是换了个老八婆来，那可怎么受得了？我必须找韩梦去，让她改变教学方式，也许同学们就会对韩梦另眼相看了。

想到这，大毫不犹豫地给韩梦打了个电话。

大说道：“韩老师吗？我是你的学生童大啊！”韩梦微笑道：“哦，是你啊，找老师有事啊？”大直接说道：“有，有，有，十万火急！”韩梦笑道：“什么，十万火急？”大说道：“韩老师，能出来谈谈吗？是关于你的教学方式的问题，如果不急我就不打这个电话了。

”韩梦说道：“我们就在市区东街的‘上岛咖啡屋’见面吧，要现在吗？我正好没课。

”大说道：“我请假出来，一定要和您当面说清楚，电话里说不清楚的。

”于是，两便约好时间在咖啡店见面。

韩梦和大都是各自驾驶车子去咖啡店的。

他一见到韩梦时，简直被她的美貌给惊呆了。

她今天身穿一件火红颜色的亮色吊带衫，搭配一条味满溢的飘逸蓬松裙，脚蹬一双金色绑带式凉鞋。

火红的眼色让每个路过的都无法忽视她的存在，金色绑带式凉鞋更是吸引了每个的眼球。

大惊叹道：“韩老师的小脚丫可真漂亮！看着这