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长时也没
愿意和他竞争。他也曾跟同学得意地吹嘘过教师节送给老师的花束里悄悄塞了两千块钱。于连之从来都懒得给老师送花，因为他知道这些花不超过一天就会出现在教学楼后面的垃圾桶里，散发着阵阵花香，想必那两千块钱应该已经及时取出了。班长的成绩也还不错，但一直被于连之压过一
，所以对其有些敌意。于连之并不在乎。
ppt到了下一张，一张照片印入眼帘——两栋已经废弃的建筑，建筑中间是荒芜的杂
地和萧瑟的枯木，一个空
的秋千孤零零地绑在两棵树木的枝干上。于连之愣了一下，但很快反应过来，继续介绍——这是中学里的一片空地，两旁的建筑就是当时的教学楼。网 .
事实上制作ppt时于连之看到这张照片也沉思了很久，倒不是里面萧索的景象引起了感伤，而是这个秋千让他想起了一个。
一小时的午休时间因为老师管的少，所以干什么的都有——玩手机、游戏机的，出去打篮球的，写作业的，聊天的，偶尔还有偷偷去厕所或是停车间打炮的
侣，哪怕真有午觉的同学在这种环境下也很难睡着。
于连之则会跑到这块空地上秋千，放空大脑。
那是一个夏
，虽然午间时分骄阳正烈，但两旁的大树却很好地挡住了大部分热量，微风徐来，很是惬意。 获取于连之很怪为何其他同学对这块宝藏之地视若无睹，看样子他们不只是学习上的笨蛋。闲适地着秋千，阳光透过树叶的缝隙如雨点般洒落，闪烁的光点让他感到一阵舒适的晕眩。
“好玩吗？秋千……”一个
孩的声音。
于连之停下，发现一个穿着白色碎花连衣裙，相貌文雅，举止端庄的孩背着手站在他面前，眼中带着一点好，一点担忧。
是他的同班同学，名叫刘彦旻，也是班里的尖子生。他两并不熟。
“很好玩啊。”
“可是，得这么高，不会害怕跌下来吗？”
于连之耸耸肩：“抓紧绳子不就好了，何况这也算得高吗？你来试试好了。”孩怯生生坐了上去，他在背后推，秋千便带着孩晃起来。一开始还有些紧张，牢牢抓住绳子，乖巧的双腿紧紧并拢。但很快，她体会到了秋千的乐趣。于连之看她也差不多能够自己了，便退到一旁，静静观赏起来。
刘彦旻仰起，闭上双眼，享受着无拘无束、无忧无虑的飞翔感。她的脸在光点和阴影的
替中影影绰绰，看不真切，如梦似幻。于连之被
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