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體支撐。
在摔倒之前，眼前是瑜姐的誘
豪
，雖然在心裡已經 幻想過無數次，但我
當然不能真的染指補習班
任這白花花的大
，於是我稍稍偏了一點勢頭，竟
一個不小心就把手掌襲上了李法的胸部！哇，好軟！好大！雖然目測不會比李禎
真老師或瑜姐的大，但是這樣倉促一抓，足足盈滿了我的手掌一握，應該比甄書
竹的胸部大上不少！靠，我想起一部老電影，裡面的警官稱搭肩挨拳頭，
摟腰就沒命，對照剛剛湯宸瑋只是唸錯 她的名字就中了無影腳，我這次應該會
中撩陰腳、碎蛋踢什麼的！我倉皇失措地跌倒，然後狼狽地在全班笑聲中爬起來
拼命道歉，李法竟然還是一副似笑非笑的表
，甚至嘴角還微微加大了微笑的幅
度，我想她並不樂意被碰到胸部，她只是因為了解我的無辜，所以才不想讓我愧
疚，趕緊讓我知道她不介意。
不過隨即前面的陳昱豪發出哀嚎，雙手摀著
眼原地不停跳動。
不會吧，又出腳了！？這瞬間我對李法的好感再度煙消雲散，因為她完美地
令害怕，竟然在那電光火石般的瞬間就判斷出誰是罪魁禍首，而即使少青澀
的柔
胸部被男生碰觸也沒有驚慌大叫，甚至連閃躲的反
動作都沒有！我國
的法律制度規定只能一夫一妻，現在你們的狀況，也就是所謂的『飽和』，定量
的溶劑和溶質已經以最均勻的方式混，並且沒有分子是落單的，都找得到配
對。
李禎真老師放眼望去，竟然除了她 之外，其他都剛剛好找到另一半，也就
是說，要是今天瑜姐和新同學沒進來，我們教室內應該是男生比生多兩個。
以這條線為界，你們五對是溶
中小杯的那杯，你們十對則是大杯的那杯
；請問你們，假設老師是溶質，如果進到小杯的這杯，要幾個溶劑分子和老師配
對才會達到濃度的最大值，也就是飽和？
老師輕快地跨到她畫出的那條線的彼端。
一個。
全班連同瑜姐都異
同聲地答，瑜姐的聲音還特別大聲，不知道在興奮什
麼，難道她以前上課時，老師也都用這樣活潑的方式，所以她的記憶到過去的
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