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里面没反应。
又敲了一阵,还是没反应。
难道童老师回家了?
不应该啊,虽然她是我们班主任,但负责教三个班的英语,下午应该还有课吧?
当然,也不排除早上一二节课她已经上了。
念及于此,我叹了气,心想这算是白来一趟。
但童老师也有可能去食堂了,毕竟咱们学校的食堂伙食经过整改之后明显有所改善,而且教师食堂的饮食只会比学生食堂更好,所以也不排除童老师去食堂用餐了。 那就再等二十分钟,如果童老师还没回来,那就说明她真的回家了。
于是我斜靠着门框拿出手机开始玩起来,没过多久有老师陆陆续续地返回宿舍,在见到我之后倒也没有表现出过多的惊讶,还以为我是教师子。
教师宿舍楼和学生宿舍楼的布局差不多,都是一条长长的过道走廊,然后一排排的门框,唯一不同的是教师宿舍的房间是独立的,有一厅一卫一厨一房,尽管空间格局不大,但一个完全够用,即便是有子
的教师也可以和子
共用这套小宿舍。
大概等了半个小时,童老师的身影才出现在过道的路,与童老师同行的还有一位戴着眼镜略显清瘦的中年
老师,虽然不知道她姓什么但我见过她好几次,是高一八班的老师。
在同一个年级担任老师,又住在同一层教师宿舍,所以两能走在一起也很正常。
你,你怎么来了?
见我之后,童老师面色一变,忍不住后退了几步,目光警惕地盯着我。
旋即似乎又反应过来还有同事在身边,她这般反应未免有些异常,于是便勉强恢复几分正常神色 ,故作疑惑地质问道:你怎么知道我住这里的?
童老师,我是一路问过来的。
当着外的面,我客客气气地回答道。
这时童老师才故作漫不经心的样子,转对旁边的
老师勉强笑了笑,张老师,你先回去吧,这位是我的同学 ,可能有事找我。
旁边的张老师倒是没有发现童老师的异样,点了点便微笑着从我们的身边经过,然后走到隔壁的房间门前,取出钥匙开门走了进去,又轻轻把门关上。
有什么事?
见张老师进了门,童老师这才看着我,淡淡地开问道。
要不进去聊聊?
见四下无,我大胆地开
道。童老师闻言皱了皱眉,一脸
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