吾母美如画（30-31）

里面没反应。

又敲了一阵，还是没反应。

难道童老师回家了？

不应该啊，虽然她是我们班主任，但负责教三个班的英语，下午应该还有课吧？

当然，也不排除早上一二节课她已经上了。

念及于此，我叹了气，心想这算是白来一趟。

但童老师也有可能去食堂了，毕竟咱们学校的食堂伙食经过整改之后明显有所改善，而且教师食堂的饮食只会比学生食堂更好，所以也不排除童老师去食堂用餐了。　　那就再等二十分钟，如果童老师还没回来，那就说明她真的回家了。

于是我斜靠着门框拿出手机开始玩起来，没过多久有老师陆陆续续地返回宿舍，在见到我之后倒也没有表现出过多的惊讶，还以为我是教师子。

教师宿舍楼和学生宿舍楼的布局差不多，都是一条长长的过道走廊，然后一排排的门框，唯一不同的是教师宿舍的房间是独立的，有一厅一卫一厨一房，尽管空间格局不大，但一个完全够用，即便是有子的教师也可以和子共用这套小宿舍。

大概等了半个小时，童老师的身影才出现在过道的路，与童老师同行的还有一位戴着眼镜略显清瘦的中年老师，虽然不知道她姓什么但我见过她好几次，是高一八班的老师。

在同一个年级担任老师，又住在同一层教师宿舍，所以两能走在一起也很正常。

你，你怎么来了？

见我之后，童老师面色一变，忍不住后退了几步，目光警惕地盯着我。

旋即似乎又反应过来还有同事在身边，她这般反应未免有些异常，于是便勉强恢复几分正常神色 ，故作疑惑地质问道：你怎么知道我住这里的？

童老师，我是一路问过来的。

当着外的面，我客客气气地回答道。

这时童老师才故作漫不经心的样子，转对旁边的老师勉强笑了笑，张老师，你先回去吧，这位是我的同学 ，可能有事找我。

旁边的张老师倒是没有发现童老师的异样，点了点便微笑着从我们的身边经过，然后走到隔壁的房间门前，取出钥匙开门走了进去，又轻轻把门关上。

有什么事？

见张老师进了门，童老师这才看着我，淡淡地开问道。

要不进去聊聊？

见四下无，我大胆地开道。童老师闻言皱了皱眉，一脸