國中理化課(二)

有一番风味。

老师因为冷水浸泡的缘故抖个不停，水槽周围的刻度也因此难以读出，次实验暂告失败。

老师，用冷水的话妳一直发抖，会影响读数的判断，我们换热水。在陈昱豪看似合理的提议下，我们把水槽换成40度的热水，然后再让老师弯腰翘起屁股，把足足形变量有十几公分以上的子慢慢泡入热水中。

这一次老师不再发抖，但是她冷静下来的结果，反倒是看清楚了周围十几个国中男生正贪婪地盯着她房瞧的丑态，她应该也料想到会有这状况，并没有太惊讶，只是脸上的绯红不知道是热水太热，还是泡在水中的子被国中生看了个够而感到害羞呢？

我看够了老师的子之后，绕到老师背后趁着老师把房泡进热水时，堂而皇之地在老师背后欣赏她的翘臀，老师的内裤小小一件，在折腾了整天之后，有点深深嵌入股沟之中，导致老师本来白皙的屁屁见光之外，两片臀瓣间颜色稍稍较深的部位更容易被看见，再稍微移动一下也许门皱褶就要露出一部分了，我这才知道黄若立怎幺会这幺没档，要是换作是我，持久力搞不好没有他的十分之一！

我期待了一阵子，发现老师的门始终没有曝光，便藉着帮忙确定水槽读数的名义蹲在老师下半身附近，其实主要目的是透过小小一件又是蕾丝材质的浅蓝内裤往老师的蜜壶望去，希望能大概窥见老师的小形状。

没想到这个视野绝佳的位置反倒没有跟我抢，大概是大家都觉得蹲在下体附近太触霉了，不过我可不管，搞不好我这辈子都再也没有机会那幺接近一个身材诱的美阴部，何况她是我的补习班老师！

我三分心思花在假装读水槽读数掩饰我的兽行，却有七分心思是在欣赏老师的小；老师的浓密阴毛之下，毛毛比较稀疏的地方，露出了一个小突起，可能是家说的阴蒂，看它的样子有点像因为多次受到刺激而呈现挺硬的状态，也就是说老师现在的样子跟男生勃起没有两样，真是羞羞脸，要是我当众勃起被发现，还只隔着薄薄一件内裤被欣赏，可羞死了。只是不知道老师现在阴蒂勃起是想被谁干呢？

我一路往下欣赏老师的外阴，直到股间的附近，可以看见一团软软的皱顶着内裤最下端，大概是家俗称的小阴唇，只是不知道老师是不是处，我猜不是啦，不然小阴唇也不会那幺明显。

经过半个多小时的实验，我们总算测出老师一边房的体积大约是400，后来我回家上网查，干他妈的那可是