【风情谱之正派老教师】（4）

郭达的声音。

我马上打起神：噢！主任，您还没下班？……

电话那端突然没了声音，我还以为信号不好，就这时，他的声音再次响起：

明天你有课吗？

我马上回：没有。

他又问：有黄文静的课吗？

我回：也没有。

他问：那你明天有事儿吗？

我忙说：没事儿。

他说：那好，既然这样你明天上午来我这儿一趟，我想跟你谈谈。

我听出他的语气中似乎还有转机！急忙说：好的！好的！我准到！放下

电话，我心似乎比刚才好受些，肚子也饿了，随便吃了点东西便睡下，一夜无

眠。转天，早起，我对着镜子一照，发现眼睛还没彻底消肿，又化了点淡妆直奔

学校。

八点，我准时踏入郭达办公室。

主任您早，我到了。我语气恭敬。

噢，你来啦，坐吧。他端着水杯坐下，我坐他对面。往茶几上一看，见

放着两张纸，他先拿起一张递给我：你看看这个，这是我对这件事向校领导汇

报的书面稿。

我忙双手接过细看，纸上面密密麻麻写了很多，但大致意思是：经查明，我

校教师丁莹、黄文静深受社会流毒思想腐蚀！丧失教师信念！师德败坏！道德沦

丧！与成教班赵某、周某聚众通！有视频为证。特恳请校领导以我校名誉

为重迅速批示处罚。建议如下：开除成教班赵某、周某学籍。开除丁莹、黄文静

两位教师并上报市教育局备案，其所触犯治安处罚法应移公安机关处理……看

到这儿我心都凉了。不要说还移送公安机关仅仅是备案到教育局，那就意味着我

再也不能从事教师工作！

抬起，我看着郭达傻傻发愣。他见我这副模样知道起作用了，又拿起第二

张纸递给我：小丁，先别急！你再看看这个。

我哆嗦着接过来，这纸上只写了几句话：经教务部业务审核，我校教师黄文

静业务能力不足，水平一般，其教学风格与我校不符，不能承担职教及成教班的

教学工作。从我校长远利益出发，考虑到黄老师还有继续深造的机会特申请校领

导批