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【全班
学生都
上我】完
在家休息了近一年后，我决定重新找点事
做，就答应了老朋友游兰的邀请
，前去由她任校长的市第十中学任教。地址
谁知游兰这家伙得知我答应后，立刻大做广告宣传，家长纷纷送儿前来应
考，使本来居于中游的十中立刻成为了全市重点中学，而得知消息的省教育
厅也得到消息，更是欣喜，干脆将十中列为省重点，面向全省招生，游兰一时之
间也成了风云
物，媒体采访不断。
可得好好让她请我一顿客不可。
不过说实话，这次由全省招生考进来的生源确实不错，上课一个月来，我发
现这些孩子不但个个青春美丽，而且冰雪聪明，我叫的东西都能很快学会。
我也希望能在这些优秀的孩子身上多下些功夫，再培养一些国家栋梁之才
，方不没我林枫的名
.全省的才实在是太多了，在学校异常苛刻的条件下，
依然招收了6个班的同学，每班5个孩子，共3名。
可是一个的
力毕竟有限，于是我亲自出马，再次优中选优，把最优秀的
5合成一班，担任班主任全力教导，其他班级则每周仅上一节课，剩馀的课
程由十中的原有老师教导，这些老师经我指点，教学水平与以往早已不可同
而
语，也算是我的半个学生了。
当然，能接受我教导的老师都是美啦（有问，怎么全校就妳一个男老师
，当然了，不可以吗？我就这么安排了。
嘿嘿，岂止是老师，上至校长，下到学生，全是美呀！哈哈！）却说现在
已经是任教个月了，上课铃响起，我快步走进高一二班教室。
老师好！
一阵清脆悦耳的声响起，使我如沐春风.看着全班这充满青春活力的5
名美少，赢得他们的尊敬和慕使我努力工作的最大动力。
这些孩子也静静的看着我，目光中充满意，我顿了顿，孩子见我迟迟
没有让她们坐下，都有点疑惑。
我笑了笑，说道：大家先不要坐下。从开学到现在已经一个月了，在这一
个月里面，大家到底有了多大的提高，我很想知道一下，因此，我打算这堂课来
个检验一下教
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