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幸亏她急起直追，周中的每天，她
都是在图书挂自习到熄灯才走。大一的下学期她的成绩好了很多，很多科目都是
90多分，学期结束她的平均学分绩已经从以前的下等到了中等水平。这也大大
鼓励了她；她算了一下，如果大二她多选一些课，有可能把学分绩提高到上等，
但是这也意味着跟残酷的拼搏。
莹莹下定决心去拼；她比一般同学多选了两门主课。到了大二，专业课开始
了，很多课都有项目，而项目就是最花时间的东西，但是也占总分的相当一部分。
一开始，莹莹还能应付，但是当项目开始以后，莹莹才知道自己太高估自己了。
她的项目的进度太慢，因为她不够时间，而且动手能力本来就不强。如果按照现
在的发展趋势，别说拿好成绩，能及格就不错了。她很痛苦，只能咬着牙在机房
通宵达旦的做项目。
这天晚上，熬到凌晨2点多，机房没什么
了。莹莹突然听到旁边有跟她
说话，莹莹，这么晚还在这儿拼啊？莹莹侧过
一看，原来是同班的翔，
正腼腆的和她打招呼。翔是班上比较奇葩的同学，他不喜欢和别
流，更喜欢
和电脑流。他是通过信息竞赛保送进来的，据说他平时主要时间都在搞编程比
赛，还赢了不少奖金。这还是他们第一次说话。
莹莹无可奈何的说，是啊，我课选多了，项目都做不过来了。翔坐在她
旁边的位子，问她，哦？有什么我可以帮忙的吗？莹莹正在被一个问题困扰
呢，就简单讲了讲，没说完呢，翔已经知道了，告诉莹莹应该怎么做，然后又开
始帮莹莹看电脑上的代码，很快帮她找到问题。一个小时以后，莹莹可以休息了。
她很感谢翔帮她搞定今天的目标，翔又是很腼腆的说，没关系的，小事，
一起切磋嘛。翔又提出来送莹莹回她的宿舍，因为太晚了。莹莹虽然拒绝了，
但是翔一定要坚持，如是就随他了，直到莹莹回到宿舍。
第一次相遇之后，莹莹经常可以在机房碰到翔。有问题翔肯定是有问必答，
有几次因为项目时间紧，甚至是翔甩开膀子帮莹莹做的。有了翔的帮助，莹莹可
以把时间
力集中在考试上。这样，大二上学期结束，
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