诗晴前传（82-91）

，命运包括命和运，命可能是注定的，但运主要还是

要靠自己。

在各种问题纷至沓来时，就需要提纲挈领纲举目张。那就是我知道现在我最

主要的任务是尽快适应工作，先不说要工作出色，最起码要先合格。这件事做好

了，其它的事很可能就顺理成章了。

我知道当老师是一种责任，不能误子弟。我如今实现了当老师站在讲台上，

这可能不是我当初最想要的，但我却忘不了三年前我刚进大学，爸爸帮我拿行李

送我，临走时饱含深，谆谆教诲的拳拳之心。也忘不了我刚把留校当老师的消

息告诉我爸时，他那殷切希望，激动不已的自豪神。他辛苦大半辈子，都是为

了我。单凭这一点，我就没有理由做不好。

我还记得第一次给学生上课。万事开难，我虽然感觉准备的很充分了，但

当我踏进教室的一瞬间，心里还是不禁一阵忐忑。舞蹈系的学生多数是生，他

们也就比我小两三岁，我连实习的经验都没有，真不知道他们能不能听我的话。

当我走进教室后，原本嘈杂的教室迅速安静了下来。我看着一张张看向我的

学生的脸孔，感觉有点紧张，当时我是乌黑的秀发披在肩、苗条匀称的上身穿

着一件白色的衬衫，两条修长的大腿被一条深蓝色的牛仔裤紧紧包裹着，我将手

中的教案放在讲台上，然后环视了下教室里所有，转过身在黑板上写下了两个

秀气的字：诗晴。上课我写的字和现在一样，只是比平时写的工整规矩一些，上

课写的字和诗晴更新群像的字差不多。

我转过身来，平静一下心。就开始说了我准备好的开场白：同学们好，

我是你们新来的老师，以后由我来教你们舞蹈课和部分理论课。今天是第一节课，

先不学知识了，我们互相认识一下，可能有的同学也了解我一些，就在不久前我

还和你们一样，是这里的一名学生。我叫诗晴。你们是艺术类学生，都是学舞蹈

的。首先我想问问你们，你们对舞蹈的认识究竟是什么？。

我停了一会儿，看到他们认真的思考，还有的互相小声商量，慢慢的，我就

开始不紧张了，继续说：每个的理解可能会不一样，我觉得对于舞蹈来说，