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住。
然后我们三
就被推进了房间里,对方也全都进了房间,并同样将门锁上。
你们带了不少道具呢,刚好派上用场了,不然我们正愁要怎么办呢。
带
的
看了我们放在桌上的道具后这么说道,接着他和另一
就上前拿了
一些东西起来。
他先拿了一个
球,然后强迫那个
生戴上,又将她的脚踝绑住,接着就将
她推到床上不去管她。
接着他拿了另一个
球给我戴上,由於找不到
找|请?
第三个
球,所以就由其中一
继续摀住小芷的嘴巴。
其他
拿了绳子,把我和小芷都绑了起来,但我们没有被绑股绳,我的脚也
没被绑住,因为绳子不够了。
而其他两
的脚踝也都被绑了起来,然后我也被推到床上,和那个
生靠在
一起。
小芷则被推到椅子上坐着,并用剩下的一条绳子把她的身体绑在椅子上。
完工之后,带
的
对小芷说如果敢大叫,后果你可以想像的小芷看上
去很害怕,只能点点
,我何尝不是呢,而且我可以感觉到,我身旁的那个
生
也不停的在发抖。
其中一
拿开了他的手,小芷有种如释重负的感觉,可能是对方手太大,有
遮到一部份鼻子的缘故。
你们就是从外地下来的
吧?带
的
在床边坐下,问着小芷。
小芷点点
,他又接着说很好,那这几天就要麻烦你们当我们的实验品啦
他又继续说我们呢,可是很喜欢绳缚的
节的,但要实际找到
作很困难,
刚好看到你们的讯息啊我心里想着我们学校的地下站已经发达到外地去了
吗,还是我们的名声已经透过地下站传到外地去了我们又刚好碰上一个p
o文说今天想翘课的,这机会对我们来讲实在太好啦他不停地说着本来以为
要绑她过来会很花时间,所以才跟你们约一点,但没想到她比预计中的好抓多了,
这时间所有
都在上课,要找空旷的地方非常简单啊不过还是第一次绑真
,
感觉上还是有点紧张,但没关系,这几天就让我们一起好好练习吧他对着我们
狞笑,然后比了
¨2?¨
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