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昵?
我的语气极力的保持冷静。胜彦的脸立刻变红。
这个……我当然也想和老师
……
哟,你说的倒很乾脆。
我惊讶的同时,心里也产生
欲。胜彦的成绩是中上等,想要考上公立高中,
还得进一步努力。看他提出这样的问题,想要他奋发图强,
可能是最好的诱
因。我逐渐的认真起来。
本来就对比我年轻的男孩有兴趣,可以说有一种少年
结。能满足我的嗜好,
又能使学生的成绩有进步,可以说是一举两得之事了
这个小说都是假的。我怎麽会做这种事。
哦……是呀……老师不可能做这种事的……,
胜彦露出失望的表
。
可是这种方法也很有趣。
这……这种方法是……
成绩进步了就答应和这个学生
,如果有这样的目标,你们会更用功吧。
是的……可是……那个……
胜彦的脸上浮现复杂的表
。
我故意翘起二郎腿。今天穿的是膝上十五公分的迷你裙。这时候应该露出大
部份的大腿了。
果然,胜彦一直在偷看我的下半身。
你的囗风是不是很紧昵?
是的。
这事不可以马虎的,你能保证我现在说的话绝对不告诉任何
吗?
能,我死也不说。
胜彦的表
很认真,应该可以信任。
这个小说写的事
,你想不想和我做呢?
我用轻松的囗吻说。胜彦的紧张表
显而易见。
老师……那……我和老师……
你不要慌。在这小说里,英文是要考九十分的。马上你就要期中考了,就
决定目标的分数。例如……
让胜彦用功需要有比较高的目标。他原本不善於英文,太高的目标可能达不
成,那样我也不好玩了。
这样吧。如果超过八十分,我就用手。
用手……是给我弄到
出来吗?
是呀。你还没有
给你摸过
吧?
当然没有。如果老师给我摸,我就……
胜彦做出即将流囗水的表
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