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是11月18，有什么好送……靠夭！”今天是几号来着？3月14！？
今天是所谓的白色
节，依照哈族的习俗，好像是一个月前的2月14
方会先送男方东西，然后男方才在今天回送东西并表明心意。但是老师除了给我身体的使用权和课堂上的无限开火权之外，又没有送过我什么，我有需要主动在今天送老师东西吗？更何况老师又不哈。
我把柯俊毅的提醒当作耳边风，然后才慢慢从大脑皮层中唤出记忆，老师到底哈不哈啊？
昨天是有在老师的书柜上看到“村上冬树”的书啦，什么“海边的卡到阴”、“瑞典的树林”，不过就这样推测老师是哈族也太小看陈湘宜副教授了，她才不盲从流行，房间里哪有什么“无嘴猫”之类的……
你妈的跨年的时候我不是明明就才搬出好几只吗！？
挫赛！这样一说，这个表面上老是说什么自己智商超级高，心智年龄早熟的变态少，好像真的有那么一点像哈族，不然她也不会在被我“壁咚”之后说她的“初咚”被我夺走，还暗地里“科科”笑了一下。从她偶尔诡异，有时却智障到根本不像智商185的举动，好像说她心里还是住个一个哈的小孩也没什么不对。
那一个月前的2月14，她有送我东西吗？也没有啊，充其量只是递给我一支说是大二学姐收到，然后吃不完所以转送给她的七七
加“巧～～～克～～～力”而已啊！？
你他妈的什么不送，送巧克力？这根本就是趋近于明示的暗示了啊，现在叫我从哪边去准备礼物回礼啊！
正当我已经累到快要往生，还要勉强运转起脑容量不大的脑袋时，老师已经在使着眼色，要我到前面去帮忙写黑板。
“我们从整体体系再帮大家复习一次；首先，犯罪成立之际，可能成立的是单纯一罪、实质上一罪、裁判上一罪、实质上数罪。”我走到黑板前，照着老师指示写上这四个名词。
“单纯一罪最简单，它是基于一个犯意，做出一个行为，侵害一个法益，触犯一个法条，获得一个法律上的评价。至于实质上一罪，则是基于一个犯意，做出一个行为，侵害一个法益，触犯‘多’个法条，但最终仅获得一个法律上的评价，包含法律竞合、结合犯、继续犯、接续犯。裁判上一罪则包括一个犯意、一个行为，侵害多个法益，触犯多个法条，最后只从一重评价处罚的想象竞合，以及在民国95年修法后废除的‘牵连犯’和‘连续犯’。实质上数罪则基于多个犯意，做出多个行为，侵
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