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喜欢的花，这花总让我回忆起自己的小时候，如果你能来我们这里看看，我和我的孩子们会以这最美丽的鲜花和满山的芬芳来迎接你的到来……”
“……孩子们喜欢摘映山红来吃，你知道映山红能吃吗？还有，他们会给我编花环，戴在我
上。真是调皮，我怎么能戴花环呢？那像个什么样子？不过农村的孩子没有什么可送给老师的，所以我每次都戴上了，就这样戴着给他们上课，看着他们一张张笑脸……”
“……山下面有一条河，不宽，但也不窄，河水不
，但也不浅。有些孩子们上学得过河，河上有一座桥，独木桥，你见过独木桥吗？作为一道风景，它是很美的。但是，我的孩子们每天要从这样的桥上走过，这不免令我担心，特别是下雨的
子，桥上很滑，虽然农村的孩子已经练得一身好本领——我是指过独木桥的本领，但还是很危险。我忘了说，桥下的河水有一处地方是很的，那是一个潭，我们都不知道潭有多，它似乎没有底……”
“……冬天那条河的水很少了，但是那水潭仍然满着，潭里的水冬暖夏凉，非常神奇，因此冬天要是洗什么东西，大家
去那潭里，而且，潭里面还有鱼……不过，独木桥就变得更危险了，冷的时候，早晨桥面上的霜露会结成一层薄薄的冰，很滑，对孩子们来说非常危险……”
“……冬天是比较难过的，山里的气温低，风还大，教室又漏风，但是孩子们从没有缺课，这是我最值得骄傲的……”
“……多年前我们的教室倒塌过，那一次，一位世界上最美丽的
教师死去了，我很不想提这件事，但是，这样的事
不应该再发生了，特别是不应该发生到孩子们的上……”……
总共五封信，张一鸣翻来覆去看了好多遍，读着一封封信上的这些话语，张一鸣对这个山村教师产生了强烈的好奇，以至于渐渐累积成一种迫不及待的心，想去看看她的山，她的水，她的独木桥，她的教室，还有她的孩子们。
在龙家住了近二十天，张一鸣终于决定要走了，他想赶到那位山村教师那里去看看。虽然这个季节没有映山红，没有满山芬芳，但不是有独木桥，有那一泓冬暖夏凉的潭水，还有那最美丽的教师吗？从手里的信件，张一鸣地相信，虽然多年前的不幸事件中一位最美丽的教师逝去了，但是今天的她一定有着新的美丽，从她字里行间所流露的那拳拳的意，张一鸣无法想象一个有着这样的心灵的姑娘，怎么可能不美丽呢？
在走之前的晚上，黄师叔又到张一鸣
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