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我听着挺好奇，起身坐到沙发上，潘主任招呼王老师到卫生间也简单擦拭了一下。然后两个
分坐在我的身侧。
我一边搂着一个
教师，我扭
对王老师说：“小王啊，你的表达能力需要加强，如果太差了送你去进修也没有意义。”
王小青有些紧张的看着我：“校长，我会好好练习的。”
我微笑着对她说：“你现在就给我表现一下，你给我讲讲那个革委会主任强
你的事
，要讲细节啊。讲清楚了，就给你个名额。讲不清楚，我送你去也白搭。”
王老师愣住了，没想到我会提出这个要求。
我伸手搬住潘主任的，向我的裆部按去，潘老师明白我的意思，张大嘴含住了我的
。
我说：“潘老师，你也听听，看看王老师能不能讲清楚一件事，如果差不多，就安排她去吧。”
潘主任含着我的点着。
王小青明白我的意思要听她的故事来泄欲，她有些难以开
，张了几次嘴都没说出来。
我微笑的鼓励她：“别着急，先描述一下当时的环境。”
王小青开始讲述她被强的过程：“当时我刚17岁，作为知青到了农村，那个村子的环境很恶劣，土地很贫瘠，当地也很穷，吃的也不够，我刚到很不习惯。村里革委会主任对她帮助很大，送了不少吃的。
活也安排比较轻的。所以很感激主任。”
到了文革后期，大家生活更加艰苦了，我的身体慢慢也差了，经常生病。
有一个夏天，天太热了，我实在没有体力去上工，就请假了，一个在房子里休息。
主任安排大家下地后，自己悄悄的潜回村里，来到我们知青住的房子。
我不知道外边有，屋子里很热，我脱了衣服用井水擦身子，主任就冲了进来，一把抱住了我，我吓坏了，可也不敢喊。主任就强了我。
我打断了王老师的讲述：“就这样了？这样可不行，你要描述细节，讲你身心的体会，感受懂不懂？潘主任你说我说的对不对？”
潘主任含着我的点。
王老师闭上眼睛，似乎在回忆当时的景：“主任冲了进来，就抱住了我，当时我上身什么都没穿，我吓坏了，浑身都软了，主任抱着我把我按倒了床上，他就伸手摸我的
房。他的手好粗糙啊，划的我的房很疼，他的手劲也很大，捏的我的房都快
了，当时疼的我就哭了。”
“我不知道该怎么反
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