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表扬了一下之后，脸上立刻出现了满足的笑容。
休息分钟后，开始思想品德教育。
十分钟转瞬而过，我和小铃再次坐在椅子上，等着上课。
还是一样的片
放完之后，开始进入正题。
在上一次考核中，刘铃学员的品德部分成绩最差。你的问题在于你仅仅是
背诵了那些需要你深入领会理解的道理，这是不行的。在这节课上所学习的内容
，你必须完全接受理解，把这些内容变成
有两个眼睛一张嘴巴这种基本常识，
而且还要在生活工作中完全遵守，就像呼吸走路一样成为你的一种本能。不能做
到这一点的，是没有资格成为一名
仆，从事家政服务行业的。
为了达到这种效果，在这门课中，我们会使用下面几种方法。
首先，在上思想品德课时，为了能够让你集中
神，不因为外界影响而分
心，你将会被全程拘束。拘束的方式，可以看教材37页到69页的内容，共有
22种拘束方式。由于每个的特点都不一样，所以会先把所有22种方式都试
用一遍，然后选取其中效果最好的几种，今后长期使用。
其次，今后在上思想品德课时，将不再使用大屏幕，而改用穿戴式的设备
，这也是为了让你更好的将注意力集中到课程内容上来。
第三，在授课过程中，你将会佩戴一个脑波探测仪，这个高科技仪器，将
会实时追踪你的思想活动。如果你在开小差或者对授课内容不同意见时，探测仪
就会发出警报，然后我们会要求你的主对你立刻进行体罚。
最后，除了每堂课后的常规小测验，这门课每周会进行一次测验，在测验
的过程中，我们会要求王兴同志用各种方法来干扰你。如果因为受到外界干扰就
无法作出正确的回答，那么就说明你依然是在背诵答桉，而不是把学习内容变成
自己的常识和本能。测验不合格，会有追加的高强度体罚
王兴同志，请按照教材37页所示的方法，把刘铃学员拘束起来，然后为
她穿戴上全部装备，开始学习。刘铃学员，请积极配合王兴同志。
听完这段话，我扭就看到小铃一脸的慌张。
我用一种很自然的态度
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