国中理化课（27）.

差太多…啊！我想太多了，老师不是故意不选我，是因为既然要比较出摄氏汉华氏温标的差距，自然就要使用尺寸上差别大一点的阴茎才能好好说明小温标换大温标的概念嘛！我想了想，几乎所有男生都在课堂上露出过，当中最小的是谁呢？其实大家都差不多，真的不需要因为太小而自卑。

不过老师彷佛在实现刚刚跟汤宸玮立下的约定般，竟然选了汤宸玮来和黄若立做比较，这样不对吧，汤宸玮其实和我差不多大小，没有道理选他吧！根本就是特权！以现在来说，黄若立在勃起前大约是9公分左右，汤宸玮则大概只有6公分，但是…吼！老师刚拿着塑胶尺在量测黄若立的阴茎长度，才刚拎着它多碰了两下，它竟然就自己变形了，变成半硬半软的状态，和老师的小手一对比，更是显得巨大无比。

老师白了黄若立一眼，他则是摸着不好意思地嘿嘿笑了起来。

而汤宸玮的阴茎，勃起后大约…接着我就听不见老师说话的声音，因为老师正尝试着让汤宸玮勃起，她不由分说就把汤宸玮阴茎含嘴中，没多久粗壮的阴茎就撑满了老师艳红的双唇。

我震惊与心痛的感觉没有持续太久，汤宸玮的温度计也已经昂然而立，老师拿尺测量的结果是15公分！天啊，没想到不是只有我在发育期，汤宸玮的也长得好快，加上偶尔一次和老师或老妈真枪实弹的刺激，他的可能已经比我还大支了。

黄若立勃起前9公分，勃起后21公分，伸长量是12公分；汤宸玮勃起前6公分，勃起后15公分，伸长量是9公分，伸长量大约是4比3。

他们的阴茎表示的都是同样一件事─就是勃起，但是数据上却不同。

我们其实可以借由阴茎的长度换算他们心中的雀跃程度老师一边比划着两胯下的，但是好像太久没有持续供应刺激，两根都有变软的趋势，导致黄若立和汤宸玮都要一直提让在李祯真老师面前跳啊跳、抖呀抖地，借以维持硬度。

例如，看到老师的体，假设对他们来说是同样的兴奋，但是还没到达完全的勃起，而只是微勃的程度─黄若立和汤宸玮不准再刻意用力，如果不配合就换！老师看到学生必须额外用力才能维持勃起程度，似乎有点不开心，毕竟她不是男，以为真的只靠自己的花容月貌就能让男的阴茎一直硬一直硬。

不过老师也做了相当大的妥协，就在两根因为不能再额外用力而慢慢变软时，老师勐然把上衣一脱，刚露出