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个三四十岁模样普通的
老师，就出现在英语课上。
她在黑板上用尺子压着，画出笔直的五条线，再一笔一画地书写着字母，单词，然后转过身来，扬起脸，向着全班同学张大嘴巴，示范着发音。
起初大家都有些好，课堂也还安静。
但几个星期下来，英语课就成了一盘散沙。
有心学习的孩子在单词的旁边注上几个发音相近的中文字，更多的
就不再听课，前后扎堆儿聊天。
陈梅怎幺也学不好，就讨厌起英语课。
她个
高大，腰板总是挺得直直的，黝黑的大脸盘上一双炯炯有的小眼睛，稀薄的发揪成两条细小的辫子甩在脑后。
“英语有什幺好学的？——难道还要当翻译？谁见过一个翻译？学好了，弄不好要去当特务，给英美帝国主义当特务。
”陈梅这样说了，那些本来英语学得好的就开始心虚。
陈梅也一直是个好学生。
她裤子的膝盖上总有两块补丁，浑身上下散发着劳动民的朴素气质。
冬天里学校要求同学上街拾粪，每要完成十斤的任务，超额的有奖。
音仪满街找马车，拖着木排跟着马车跑，一心盼望忙着拉车的马赶快掉出些粪团出来，那些马却偏偏总不合作，就也到底没凑够十斤的份额。
而陈梅却不知用的什幺办法，一个?u>司徒闪巳????铮??谕????窍勰降难酃饫锪炝肆礁鲎饕当镜慕
贰?br/>陈梅的身后总是跟着几个个小些的生，象匪带着的喽罗。
陈梅不喜欢上英语课，那些生也就放胆聊天。
那个英语老师，就对着
哄哄的教室，无助地扯高着嗓门。
渐渐地，老师殷切执拗的目光就固定地锁在音仪一个的脸上。
音仪喜欢字母的形状。
它们像跳跃在五线谱上的音符，优美，抽象，许诺着另一陌生的世界。
她下意识地被它们吸引。
她回望着老师，忘掉了身边的同学们。
她沉浸在自己的学习中，完全没意识到灾难正悄悄走近。
一天下了课。
出了教室，音仪被几个整天跟着陈梅跑的生迎了上来。
其中有一个叫伟丽的孩，面孔瘦削美丽，一双大眼睛总是极快地转动，扫描灯似地扫来扫去。
此刻伟丽冲到最前面，声音尖利地对音仪叫道：“
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