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仔细听讲说完，我拉过椅子重新坐下，把本子摆正，然后说：下面，咱们就用『拆字法』来讲解这个字，请看……说着，我用笔指着左边：这个字左边是一个
的，而右边是一个支配的支。
很明显，这是一个会意字，意思是说，受支配的为
……那么问题来了！知识点来了！既然是受支配的，那么我们必须搞清楚受谁的支配？……正说着，他俩从两边凑过来紧紧贴着我，搂腰搂肩膀，我根本不理会，继续：咱们首先来谈谈受谁的支配。
在讲这个问题之前，我需要声明一下，为了让你们能更好的理解，我将用自己举例，用『带入法』进行讲解，这样你们能理解得更透彻。
好，咱们回到刚才的问题，举例说，我，是个，那么如果我想成为『』，就要受支配，受谁的支配？答案是受男的支配！这里面所讲的男是广义词，也就是说，可以是任何男，今天是路甲，明天可能是路乙……我说到这儿，梁欢问：那我算不算？李凯接着问：我呢？我看着他俩反问：你俩是男吗？只要是男就算！我刚才说过，可以是任何男。
比如，今天梁欢你支配了我，让我成为。
明天李凯你又支配了我，再次让我成为。
所以要牢记这个知识点，那就是，我这个，只有被男支配的时候才称为『』，故此，我被男支配是的先决条件！……他俩的手已经放在我的丝袜大腿上轻轻摩挲，我脸上有些发烧，放松身体微微分开双腿。
虽然说我可以受任何男的支配而成为，但这里也有一个问题，就是这个『任何男』对我是否有付出行为。
二位同学可以把我想象成一件商品，那么你去超市买商品的时候不花钱行吗？肯定不行对不对？同理，任何男在支配我之前如果不付款行吗？肯定也是不行的！所以，我只有在行使了付出行为的任何男前提下，受到支配，才是真正的！他俩听了纷纷点
，问：老师，那我俩刚才给您订了许多东西又付款了，算不算？我认真点：算！虽然咱们刚才说这些付款是你们先帮我垫上的，但你们也知道，凭借我那点微薄工资无论如何也是还不起的！那么，刚才你们的付款无形中就具有了可以支配我的资格，拥有了支配我的权力！当然，如何使用这个权力完全在你们，但，我希望咱们先把课上完他俩听了点称好，但两只手却已经掏入裙底。
接下来我们来谈谈为何要支配的问题我看着
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